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精品資源共享課建設的微課管理
精品資源共享課建設，能促進教育教學觀念轉變，引領教學內容和教學方法改革，推動高等學校優化課程教學資源共建共享，提高人才培養質量。普通高校開展精品資源共享課建設，對深化課程教學改革、提高質量具有十分重要的意義。 微課管理功能也格外重要，微課是以闡釋某一知識點為目標，以短小精悍的在線視頻為表現形式，以學習…
速課網2017-11-22 -
精品在線開放課程建設如何改革教學手段
精品在線開放課程建設應以課程建設為核心，改革教學手段。根據開放教育模式“開放”的特點，滿足學習者個性化、終身化學習的要求，從培養對學習者的學習能力和良好的學習習慣的形成出發，注重學習過程，讓學習者能夠隨時隨地進行學習。精品在線開放課在利用現代化信息技術手段將優質的教學資源上網并共享，進而利用網絡輔助…
速課網2017-11-21 -
回顧 | 廣東松山職業技術學院“基于移動互聯網的教學創新應用”培訓會圓滿結束
為了提高教師在教學中應用新技術教學工具的能力，提升老師信息化教學能力，實現推動移動信息技術在教育教學中的應用。11月17日，廣東力拓網絡科技有限公司在廣東松山職業技術學院舉辦了“基于移動互聯網的教學創新應用”的培訓會，此次培訓的主要對象為廣東松山職業技術學院的老師。首先，非常感謝廣東松山職業技術學院王處…
速課網2017-11-21 -
開放課程如何強化教學資源建設
高質量的教學資源是遠程教育質量的保障。開放課程建設采用多種媒體課程資源，以文字教材作為主要的學習資源，微課資源、輔導視頻等作為輔助性學習資源，微課資源、輔導視頻等作為輔助性學習資源，網絡課程將在整合這些資源的基礎上建設而成。文字教材是教學的根本依據。微課、視頻資源是通過聲音、畫面、圖像、動作、文字、…
速課網2017-11-20
