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微課主要是利用信息技術手段,根據認識規律,呈現碎片化的教學內容、過程以及擴展素材的架構化教學資源,微課教學具有教學時間短、教學內容精、移動互動式教學模式、學習的自主性、容量小等特點看,提升了教學的質量與效果。微課開發是微課最為重要的內容,微課開發的質量決定了其應用的效率與效果,微課制作主要是包括PPT制…
速課網2017-12-122017年12月8日—10日,為期三天的 2017中國(東莞)國際科技合作周之首屆高新技術教育產品展覽會圓滿落下帷幕。這次展會是由科技部和廣東省人民政府主辦,由中國科學技術部國際合作司、廣東省科學技術廳、廣東省科學院、中國科學院廣州分院和東莞市人民政府聯合承辦的大型國際性展會。我司廣東力拓科技也很榮幸作為參展商參…
速課網2017-12-11微課因其短小精悍、授課形式豐富多樣等特點而形成為移動學習、碎片學習以及翻轉課堂中較為重要的資源形式。微課設計可以直接影響微課建設進程、整體質量和應用效果。不合理的教學設計、教學模式與教學方法不符合教學內容等強烈影響學習者的學習動機。微課短小精悍,雖壓縮了原有課堂教學的教學內容和教學時間,雖對教學設計…
速課網2017-12-06隨著我國移動互聯網技術的飛速發展、智能終端的普及使用,以及教育信息化“十三五”建設工作的推進,以翻轉課堂、混合學習、移動學習等為主的新的學習模式受到了普遍歡迎和迅猛發展。微課教學資源作為“互聯網+教育”時代重要學習資源,能夠推動高職院校信息化教育的進步。由于教師可能沒有根據課程總體教學目標,應用系統方…
速課網2017-12-05